Istruzione, l'appello dei vescovi sulla parità di accesso nelle aule scolastiche
I vertici della Chiesa italiana richiamano l'attenzione sulla funzione sociale della scuola pubblica. Necessario evitare disparità legate alla provenienza geografica degli studenti.
La presidenza della Conferenza Episcopale Italiana è intervenuta sulle recenti discussioni riguardanti il mondo dell'istruzione, sottolineando il dovere di garantire percorsi educativi aperti a tutti i giovani senza distinzioni legate al contesto di origine.
Secondo il vertice ecclesiale, l'istituzione scolastica deve continuare a rappresentare un luogo di coesione sociale e di incontro, nel quale l'ambiente di provenienza o la cittadinanza non costituiscano un fattore discriminante per il percorso formativo degli allievi.
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